miércoles, 23 de enero de 2013

¿Qué es un blog?

Básicamente, un Blog no es más que un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor/a publica artículos o noticias (post) que pueden contener texto, hipervínculos, imágenes, sonidos, vídeos, etc. Los nuevos contenidos se añaden vía web desde el propio navegador y sin necesidad de ningún otro programa auxiliar. En cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
 
Es uno de los recursos Web2.0 más importantes y uno de los servicios más populares de la red. La utilidad del blog depende de nuestra propia necesidad, es decir, podemos crear un blog de una materia concreta, un blog personal, para un curso en concreto o para un Centro. En el que publicaremos de manera rápida, sencilla y atractiva la información, actividades o experiencias que deseemos mostrar y conseguiremos la interacción con los/las lectores/as / escritores/as gracias a los comentarios y otras utilidades que podemos añadir: encuestas, ubicación, fotos, vídeos, estadísticas, enlaces a otros blogs...

Power Point de la explicación de clase:
Blog from txarku10

2 comentarios:

  1. Muy buenasss!
    La verdad es que este cuatrimestre nos exige mucho tiempo y comentar todos los blogs requiere tener un ratito libre y te tenemos un poco abandonado.
    El blog en general resulta muy informativo, pero nosotras echamos de menos más herramientas útiles para utilizar cn los niños de infantil, ya que es la carrera que hemos elegido, está genial aumentar más información al disco duro...pues el saber no ocupa lugar, pero como creemos y hemos comprobado en las prácticas es posible y además muy didáctico el uso de las TIC infantil. Nos gustaría entre todos poder reunir varias direcciones para aumentar datos en nuestra lista de: Cómo enseñar alos niños de todo!!!. A ver si entre toda la clase podemos hacer una recopilación de direcciones, recursos...para trabajar en haur hezkuntza. Graciassss!!!

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  2. Sólo llevamos un par de semanas de clase, es normal que los comienzos sean un poco teóricos y que establezcamos un marco conceptual e histórico adecuado. Ya tendremos tiempo de utilizar más recursos a parte del CMap Tools y os sugeriré más para que conozcáis por vuestra cuenta. De todos modos, en la bibliografía del programa que os dí el primer día, para los inquietos, tenéis muchos recursos para ir salseando.

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